Progetto BullOUT 2.0

Descrizione del progetto

Progetto BullOUT 2.0

Il Progetto

231-formazione docenti progetto Bullout 2.0

230-formazione genitori progetto Bullout 2.0

Iniziative

Il giorno 8 febbraio 2022 è il Safer Internet Day, la Giornata mondiale dedicata all’uso positivo di Internet.

www.istruzione.it/scuola_digitale/index.shtml.

Risorse

https://www.generazioniconnesse.it/site/it/0000/00/00/cyberbullismo–2/

https://drive.google.com/file/d/1XoRKMG8j9z4UeKN4Zi7OqcXGmbQK-Ezx/view

Sitografia

www.cyberbullismolombardia.it

https://www.generazioniconnesse.it 

https://www.miur.gov.it/bullismo-e-cyberbullismo

A cura della Polizia di Stato:

• • Bullismo: un sito per imparare a difendersi
  • Bullismo: consigli su come difendersi
  • Bullismo: una mail per segnalare soprusi
  • Guide: Il fenomeno del bullismo
  • Guide: bullismo, come riconoscerlo
  • Guide: bullismo, non sottovalutare il problema
  • Bulle & pupe
  • Bullismo: forum con gli esperti
  • Telefono Azzurro~ dalla parte dei bambini

Normativa di riferimento
– Direttiva Ministeriale n. 16 del 5 febbraio 2007 – Linee di indirizzo generali ed azioni a livello nazionale per la prevenzione e la lotta al bullismo
– Direttiva Ministeriale del 15 marzo 2007 – Linee di indirizzo utilizzo telefoni cellulari
– LEGGE 29 maggio 2017, n. 71, Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del cyberbullismo.

La linea di intervento BULLOUT ha lo scopo di promuovere la realizzazione di progetti finalizzati ai seguenti obiettivi:

• realizzare programmi di sensibilizzazione, informazione e formazione, anche di tipo informatico rivolte ai minori e alle famiglie;
• realizzare programmi di sostegno a favore dei minori vittime di atti di bullismo e di cyberbullismo, anche attraverso il supporto di competenti figure professionali e il coinvolgimento di associazioni e istituzioni attive sul territorio;
• promuovere programmi di recupero rivolti agli autori di atti di bullismo e di cyberbullismo, anche attraverso il supporto di competenti figure professionali e il coinvolgimento di associazioni e istituzioni attive sul territorio;
• favorire lo sviluppo e il consolidamento di una policy di contrasto al bullismo e al cyber bullismo di scuola e di comunità mediante il coinvolgimento delle figure presenti sul territorio quali i referenti scolastici al contrasto del cyberbullismo.